Publicacións en colaboración con investigadores/as de Universidad Europea del Atlántico (27)

2024

  1. ¿Existen diferencias en la percepción del alumnado sobre la evaluación recibida en las clases de Educación Física?: Un estudio en función del género y etapa educativa

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 59, pp. 632-641

2022

  1. Acquisition of knowledge and skills on cardiopulmonary resuscitation and use of the automated external defibrillator after a training process by Galician schoolteachers

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 17, Núm. 4, pp. 931-941

  2. Disruptive behaviours in Physical Education classes: A descriptive research in compulsory education

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 17, Núm. 3, pp. 504-517

2021

  1. Analysis of motivation towards sports practice in students of Primary Education in Galicia: A descriptive study

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 16, Núm. 3, pp. 595-605

  2. Estudio de las actitudes hacia el alumnado con discapacidad en Educación Física en niños de Educación Primaria

    Actas del 4º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2021

  3. Evaluación de los conocimientos adquiridos tras una formación en soporte vital básico con profesorado de Educación Física. Un estudio cuasi-experimental con profesorado de Educación Primaria

    Actas del 4º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2021

  4. ¿Son reconocidos de manera igualitaria los deportistas masculinos y femeninos destacados tanto a nivel nacional como internacional por parte de los alumnos de Educación Primaria en Educación Física?

    Actas del 4º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2021

  5. ¿Tienen los conocimientos suficientes los profesores de Educación Física para enseñar soporte vital básico a los escolares o atender una emergencia escolar?

    Actas del 4º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2021

2020

  1. Análisis de las preferencias metodológicas del profesorado gallego de Educación Física en función del género y los años de experiencia docente

    Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 50, Núm. 3, pp. 163-193

2018

  1. Acute muscle fatigue and CPR quality assisted by visual feedback devices: A randomized-crossover simulation trial

    PLoS ONE, Vol. 13, Núm. 9

  2. Down syndrome people capable of learning and performing foreign body airway obstruction treatment algorithm

    American Journal of Emergency Medicine

2017

  1. Can surf-lifeguards perform a quality cardiopulmonary resuscitation sailing on a lifeboat? A quasi-experimental study

    Emergency Medicine Journal, Vol. 34, Núm. 6, pp. 370-375

  2. Effects of a 10-week nordic hamstring exercise and Russian belt training on posterior lower-limb muscle strength in elite junior soccer players

    Journal of Strength and Conditioning Research, Vol. 31, Núm. 5, pp. 1198-1205

  3. El Nadador de Rescate SAR.: Revisión Histórica

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 31, pp. 145-150

  4. Prehospital Emergency Medicine at the Beach: What Is the Effect of Fins and Rescue Tubes in Lifesaving and Cardiopulmonary Resuscitation After Rescue?

    Wilderness and Environmental Medicine, Vol. 28, Núm. 3, pp. 176-184

  5. Reliability and Usefulness of the 30-15 Intermittent Fitness Test in Male and Female Professional Futsal Players

    Journal of Human Kinetics, Vol. 60, Núm. 1, pp. 191-198

  6. Teachers’ Perceptions of Preschool Children’s Psychomotor Development in Spain

    Perceptual and Motor Skills, Vol. 124, Núm. 4, pp. 725-739

2016

  1. Análisis de la cohesión grupal de los equipos de fútbol sala de máxima categoría en Galicia (España)

    Revista iberoamericana de psicología del ejercicio y el deporte, Vol. 11, Núm. 2, pp. 247-251

  2. Aprendizaje del uso del desfibrilador semiautomático mediante métodos audiovisuales en escolares

    Emergencias, Vol. 28, Núm. 2, pp. 103-108

  3. Assessing the efficacy of rescue equipment in lifeguard resuscitation efforts for drowning

    American Journal of Emergency Medicine, Vol. 34, Núm. 3, pp. 480-485