Publicacións (103) Publicacións de CARMEN SARCEDA GORGOSO

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2025

  1. La competencia digital en la era de la IA: aproximaciones teóricas

    Competencias digitales en educación: innovación y retos en la era digital (Dykinson), pp. 445-465

2024

  1. A Formación Profesional galega: especifidades dun ensino aplicado

    A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidade de Santiago de Compostela), pp. 191-206

  2. Contribución del Practicum en la formación competencial del profesorado de Educación Infantil y Primaria en España

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 38, Núm. 99, pp. 243-260

  3. Formación Dual Universitaria: una revisión descriptiva

    Revista Prácticum, Vol. 9, Núm. 2, pp. 83-99

  4. La investigación sobre el profesorado de formación profesional: un análisis bibliométrico en Scopus

    Desafíos formativos y competenciales para el docente de FP (Universidade de Santiago de Compostela), pp. 125-136

  5. La motivación del profesorado de Secundaria y Formación Profesional hacia la función docente

    Desafíos formativos y competenciales para el docente de FP (Universidade de Santiago de Compostela), pp. 137-144

  6. Lifelong learning as a response to the challenges of Industry 5.0 within the context of Horizon 2030

    Educar, Vol. 60, Núm. 2, pp. 305-319

2023

  1. Estrategias innovadoras en el aula para una inclusión real del alumnado con TEA

    Experiencias y prácticas innovadoras en la formación de profesionales de la educación (Dykinson), pp. 371-386

  2. La formación del profesorado tutor de Formación Profesional Dual

    XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía: IV Congreso de la A.C.I.P.: (A Coruña, 30, 31 de agosto y 1 de septiembre de 2023)

  3. La formación profesional en la empresa desde la perspectiva del alumnado

    XVII Congreso Internacional Gallego-Portugués de Psicopedagogía: IV Congreso de la A.C.I.P.: (A Coruña, 30, 31 de agosto y 1 de septiembre de 2023)

  4. La formación y la innovación educativa: ejes para la transformación social ed. lit.

    Dykinson

  5. Nuevas metodologías en la sociedad tecnodigital: una aproximación teórica sobre sus oportunidades y desafíos en Educación Superior

    La formación y la innovación educativa: ejes para la transformación social (Dykinson), pp. 103-122

  6. Prácticum, competencias docentes y educación de calidad: percepción del alumnado

    Revista Prácticum, Vol. 8, Núm. 2, pp. 17-31

  7. Trabajo y formación en épocas convulsas

    (Des)continuidades: no tempo, nos modos, no trabalho, na formação e na orientação: 22º Congreso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal-Galiza, 22 e 23 de setembro de 2022

2022

  1. Desafíos para la formación inicial del profesorado técnico de formación profesional y claves para el éxito coord.

    Dykinson

  2. El trabajo final de estudios (TFE) como instrumento para la consolidación de competencias profesionales docentes

    Desafíos para la formación inicial del profesorado técnico de formación profesional y claves para el éxito (Dykinson), pp. 225-244

  3. La competencia mediática en el colectivo adulto: retos y potencialidades

    Poboación produtiva maior: a formación e a orientación na empregabilidade e mobillidade do talento senior fronte ao idadismo no emprego: actas do 21 Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela 19,20 e 21 de setembro 2019

  4. Las competencias del profesorado técnico de formación profesional en Galicia

    Experiencias e investigaciones en contextos educativos (Dykinson), pp. 321-333

  5. Problemática de la migración femenina en España: ámbitos de actuación y propuestas de mejora

    Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo (RICD), Vol. 4, Núm. 16

2021

  1. COE&FP®, un instrumento para evaluar la orientación y empleabilidad en formación profesional

    Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria