MIGUEL ANGEL
SANTOS REGO
Catedrático de universidade
JESUS
GARCIA ALVAREZ
Profesor contratado doutor
Publikationen, an denen er mitarbeitet JESUS GARCIA ALVAREZ (19)
2023
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Subject choice motivation and students’ conceptions of employability: thin and thick
British Journal of Sociology of Education, Vol. 44, Núm. 4, pp. 606-630
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Un estudio centrado en el análisis de los factores que influyen en el acceso al empleo de los graduados y graduadas en Pedagogía en Galicia
(Des)continuidades: no tempo, nos modos, no trabalho, na formação e na orientação: 22º Congreso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal-Galiza, 22 e 23 de setembro de 2022
2022
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Educación no formal, trabajo en red y capital social: bases para una redefinición teórica
La educación en red: una perspectiva multidimensional (Octaedro), pp. 113-134
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Introducción
La educación en red: una perspectiva multidimensional (Octaedro), pp. 9-16
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La educación en red: una perspectiva multidimensional
Octaedro
2021
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Educación moral y ética de la acción en el aprendizaje-servicio universitario: La sombra de John Dewey
Perfiles educativos, Vol. 43, Núm. 173, pp. 166-182
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La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas
Servizo de Publicacións e Intercambio Científico
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Movilidad internacional y empleabilidad: el impacto en el capital humano y social de la juventud
Educar, Vol. 57, Núm. 1, pp. 81-96
2020
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A empregabilidade dos graduados en Pedagoxía: Un reto para a USC
Revista galega de educación, Núm. 78, pp. 80-82
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El aprendizaje-servicio y su influencia en las titulaciones de educación: el caso de la USC
El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 365-374
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La transferencia de conocimiento en educación: reto y oportunidad para la investigación educativa
La transferencia de conocimiento en educación: un desafío estratégico (Narcea), pp. 33-43
2019
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Aprendizaje servicio (ApS) y empleabilidad de los estudiantes universitarios en España: diseño de una investigación
Trabalho digno, emprego sustentável e desenvolvimento humano: desafios da/para Formação (Instituto do Emprego e Formação Profissional. Delegaçao Regional do Norte), pp. 187-193
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El aprendizaje-servicio como vía para el desarrollo de competencias interculturales en la Universidad
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 37, Núm. 1, pp. 73-90
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El entorno del proceso de implicación familiar: Bases empíricas para el diseño de un programa de intervención
Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 34
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La gestión educativa de la diversidad cultural como condición de éxito para el alumnado de origen inmigrante
Éxito educativo: claves de construcción y desarrollo (Tirant lo Blanch), pp. 235-254
2017
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La inserción laboral de los pedagogos en el marco de las políticas activas de empleo
Educar em Revista, pp. 115-131
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Pedagogía Intercultural: Aprendizaje y compromiso cívico en la Universidad
La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación
2016
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Educación social e intercultural (ESI)
A investigación educativa en Galicia: (2002-2014) (Galaxia), pp. 145-196
2015
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Familia, inmigración y rendimiento académico: una síntesis meta- analítica
Atención temprana y educación familiar. [Recurso electrónico]: actas IV Congreso Internacional. Santiago de Compostela, 10-12 de septiembre de 2015