Publicacións (23) Publicacións de MARIELA RESCHES ZLOTNIK

2021

  1. Adaptación y normativización del Inventario del Desarrollo Comunicativo Mac Arthur Bates (CDI-Forma II) al español rioplatense

    Revista Iberoamericana de Psicología, Vol. 14, Núm. 3, pp. 107-120

  2. Léxico de estado mental en argumentaciones infantiles. Un estudio en hogares argentinos de distintos grupos sociales

    Lenguas modernas, Núm. 57, pp. 23-47

2019

  1. Risk for language delay in healthy preterm and full-term children

    Atypical Language Development in Romance Languages (John Benjamins Publishing Company), pp. 57

2016

  1. Does temperament influence language development? Evidence from preterm and full-term children

    Infant Behavior and Development, Vol. 42, pp. 11-21

2015

  1. Female patient with autistic disorder, intellectual disability, and co-morbid anxiety disorder: Expanding the phenotype associated with the recurrent 3q13.2-q13.31 microdeletion

    American Journal of Medical Genetics, Part A, Vol. 167, Núm. 12, pp. 3121-3129

2014

  1. Language development of low risk preterm infants up to the age of 30months

    Early Human Development, Vol. 90, Núm. 10, pp. 649-656

2013

  1. Determinants of early language and communication in preterm and full term infants: A comparative study

    Enfance, Vol. 2013, Núm. 1, pp. 59-76

2011

  1. Concurrent and predictive validity of the Galician CDI

    Journal of Child Language, Vol. 38, Núm. 1, pp. 121-140

  2. Desarrollo lingüístico y comunitario temprano de niños prematuros

    Revista de logopedia, foniatría y audiología, Vol. 31, Núm. 3, pp. 148-159

  3. Desenvolvemento da linguaxe e factores relacionados en nenos prematuros de idade preescolar

    Quinesia: Revista de educación especial, Núm. 43, pp. 61-73

2010

  1. Lenguaje y Teoría de la Mente: una aproximación multidimensional

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 33, Núm. 3, pp. 315-334

2009

  1. Relationships between linguistic and behavioral measures during development

    Hispanic child languages: Typical and impaired development (John Benjamins Publishing Company), pp. 217-238

2008

  1. Análisis pragmático de las conversaciones entre niños ciegos y sus madres y la cuestión de la directividad materna

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 31, Núm. 4, pp. 425-448

  2. Efectos da prematuridade no desenvolvemento psicolóxico

    Quinesia: Revista de educación especial, Núm. 40, pp. 5-22

  3. Validez concurrente y predictiva del IDHC. Implicaciones para el posterior desarrollo del lenguaje y de la cognicón social

    Estudios de desarrollo del lenguaje y educación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 87-94

2007

  1. Cross-linguistic comparisons between Basque and Galician

    Proceedings from the First European Network Meeting on the Communicative Development Inventories (1. 2006. Duvrovnik)

  2. Differences in language development between monolingual (Galician) and bilingual (Galician-Spanish) children

    Proceedings from The First European Network Meeting on Communicative Development inventories. (Gävle University Press), pp. 93-102

  3. Elaboración de las formas breves del "Inventario do desenvolvemento de habilidades comunicativas ": datos normativos y propiedades psicométricas

    Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 30, Núm. 4, pp. 565-588

  4. Referential communication abilities and Theory of Mind development in preschool children

    Journal of Child Language, Vol. 34, Núm. 1, pp. 21-52

2006

  1. El contexto alfabetizador hogareño en familias de la pobreza. Comparación de sus características con las de familias no pobres.

    Revista iberoamericana de diagnóstico y evaluación psicológica, Vol. 1, Núm. 21, pp. 61-88