Publicacións (140) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a

2024

  1. López Serena, Araceli (2019). "La lingüística como ciencia humana. Una incursión desde la filosofía de la ciencia". Madrid: Arco Libros, 316 pp., ISBN: 978-84-7635-989-1.

    Revista Española de Lingüística, Vol. 54, Núm. 1, pp. 166-175

2023

  1. Caudal léxico en las categorías abiertas. Adjetivos, sustantivos y verbos en el lenguaje infantil

    Datos y desarrollo de la lengua: las gramáticas emergentes (Arco Libros), pp. 173-201

  2. Datos y desarrollo de la lengua: las gramáticas emergentes

    Arco Libros

  3. Datos y desarrollo de la lengua: las gramáticas emergentes

    Datos y desarrollo de la lengua: las gramáticas emergentes (Arco Libros), pp. 13-40

  4. El papel de las repeticiones en la emergencia de la competenciacomunicativa en edad temprana

    Datos y desarrollo de la lengua: las gramáticas emergentes (Arco Libros), pp. 67-109

  5. Gramáticas emergentes y desarrollo de mecanismos cohesivos en el discurso narrativo

    Datos y desarrollo de la lengua: las gramáticas emergentes (Arco Libros), pp. 111-141

  6. Preámbulo. Lingüística Clínica y Lingüística

    Lingüística clínica en el ámbito hispánico: Un panorama de estudios (Peter Lang), pp. 9-13

  7. The role of the lexicon in language acquisition: An issue in need of study

    Current Perspectives in Spanish Lexical Development (De Gruyter), pp. 25-48

2022

  1. Discurso académico sobre las "patologías del lenguaje". Entre prismas evaluativos y enfoques de significado y valor

    RILCE: Revista de filología hispánica, Vol. 38, Núm. 3, pp. 995-1015

  2. El desarrollo de las construcciones condicionales en el habla infantil: Estudio de corpus

    RLA: Revista de lingüística teórica y aplicada, Vol. 60, Núm. 2, pp. 139-167

  3. Executive functions as an interface in language development: Intentional verbal resources in early stages

    Handbook of Research on Neurocognitive Development of Executive Functions and Implications for Intervention (IGI Global), pp. 126-154

2020

  1. Corpus lingüísticos de habla infantil y representatividad: el valor de los datos en repertorios de habla en desarrollo

    RILCE: Revista de filología hispánica, Vol. 36, Núm. 2, pp. 651-673

  2. El valor del habla peculiar en la lingüística de hoy y de (casi) siempre

    Pragmalinguistica, Núm. 2, pp. 134-151

  3. Escalas sociolingüísticas

    Claves para entender el multilingüismo contemporáneo (UOC), pp. 91-129

  4. López García-Molins, A. Prolegómenos a un estudio de la variación lingüística

    Revista Española de Lingüística, Vol. 50, Fasc. 1, pp. 163-168

  5. Semiosis icónica en el desarrollo del lenguaje infantil

    Pragmalinguistica, Núm. 2, pp. 179-198

2019

  1. Dificultades en la definición de la disortografía y en la fijación de una tipología de errores

    Cuestiones de Lingüística clínica: Trabajos presentados al V Congreso Internacional de Lingüística clínica

  2. Eficacia comunicativa en el habla infantil. Indicadores pragmáticos básicos

    Pragmalinguistica, Núm. 27, pp. 32-53

  3. Marta GARROTE SALAZAR (2019): Didáctica de segundas lenguas y lenguas extranjeras en Educación Infantil y Primaria. Madrid: Ediciones Paraninfo. 274 pp.

    Moenia: Revista lucense de lingüistica & literatura, Núm. 25, pp. 901-905

  4. Participation frameworks and socio-discursive competence in young children: The role of multimodal strategies

    Discourse Studies, Vol. 21, Núm. 2, pp. 135-158