Microlearning through TikTok in Higher Education. An evaluation of uses and potentials
- Conde-Caballero, D.
- Castillo-Sarmiento, C.A.
- Ballesteros-Yánez, I.
- Rivero-Jiménez, B.
- Mariano-Juárez, L.
ISSN: 1573-7608, 1360-2357
Año de publicación: 2024
Volumen: 29
Número: 2
Páginas: 2365-2385
Tipo: Artículo