Análisis de la percepción del alumnado de educación primaria sobre la educación en valores a partir de una intervención basada en el modelo lúdico

  1. Antía Ozores Quintá 1
  2. José Eugenio Rodríguez Fernández 1
  3. Javier Rico Díaz 1
  4. Cristian Abelairas Gómez 1
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela (España)
Libro:
Congreso EDUCA 2022: Ebook de Actas. 5ª Congreso Mundial de Educación 24-26 de febrero, 2022
  1. Víctor Arufe Giráldez (coord.)

Editorial: Campus Educa-Sportis

ISBN: 978-84-125068-0-8

Año de publicación: 2022

Páginas: 371-373

Congreso: Congreso Mundial de Educación EDUCA (5. 2022. Santiago de Compostela)

Tipo: Aportación congreso

DIALNET GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Dialnet