Personality, intelligence, and counterproductive academic behaviors: A meta-analysis.

  1. Cuadrado, D.
  2. Salgado, J.F.
  3. Moscoso, S.
Zeitschrift:
Journal of Personality and Social Psychology

ISSN: 0022-3514

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 120

Nummer: 2

Seiten: 504-537

Art: Artikel

DOI: 10.1037/PSPP0000285 GOOGLE SCHOLAR

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