Motor skill learning in the middle-aged: Limited development of motor chunks and explicit sequence knowledge

  1. Verwey, W.B.
  2. Abrahamse, E.L.
  3. Ruitenberg, M.F.L.
  4. Jiménez, L.
  5. de Kleine, E.
Revista:
Psychological Research

ISSN: 0340-0727,  1430-2772

Ano de publicación: 2011

Volume: 75

Número: 5

Páxinas: 406-422

Tipo: Artigo

DOI: 10.1007/S00426-011-0320-0 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus