Motor skill learning in the middle-aged: Limited development of motor chunks and explicit sequence knowledge

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Zeitschrift:
Psychological Research

ISSN: 0340-0727,  1430-2772

Datum der Publikation: 2011

Ausgabe: 75

Nummer: 5

Seiten: 406-422

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S00426-011-0320-0 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

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