Análisis psicoeducativo del proceso de adquisición de conocimientos en el área lógico-matemática
- DEAÑO DEAÑO, MANUEL
- Agustín Dosil Maceira Director
Universidade de defensa: Universidade de Santiago de Compostela
Ano de defensa: 1990
- Miguel Ángel Zabalza Beraza Presidente
- Carlos Rosales López Secretario
- Estanislao Pastor Mallol Vogal
- Francisco Secadas Vogal
- Eugenio García-Rodeja Fernández Vogal
Tipo: Tese
Resumo
La investigación se ha centrado en la determinación de edades criticas para la adquisición de conocimientos lógico-matemáticos dando lugar a la elaboración de un instrumento guía que puede facilitar procesos de programación, desarrollo y evaluación curricular.