Institute
Institute of Education Science (ICE)
Publications (42) Publications in which a researcher has participated
2024
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A mathematical stimulus program for an educational intervention with students at risk of social exclusion
International Journal of Innovative Research and Scientific Studies, Vol. 7, Núm. 3, pp. 1062-1074
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Adaptation and academic achievement of Portuguese Engineering students in the first year of Polytechnic Higher Education
Revista Portuguesa de Educacao, Vol. 37, Núm. 2
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Análise do currículo oculto sobre o medio rural en libros de texto en Galicia
Revista galega de educación, Núm. 88, pp. 67-70
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Aprendizaje colaborativo en entornos digitales
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 27, Núm. 2
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Atención a Mujeres Mayores Víctimas de Violencia de Género en Centros de Información a Mujeres
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 13, Núm. 1, pp. 287-301
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Beliefs and Previous Concepts about Physical Education in Primary Education Undergraduate Students
Education Sciences, Vol. 14, Núm. 6
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Classic and modern models of self-regulated learning: integrative and componential analysis
Frontiers in Psychology, Vol. 15
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Competencia matemática para afrontar la Formación Profesional Superior
Cuadernos de pedagogía, Núm. 557
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Contribución del Practicum en la formación competencial del profesorado de Educación Infantil y Primaria en España
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 38, Núm. 99, pp. 243-260
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Crisis global y ruralidad: impacto en emprendedoras jóvenes muy cualificadas
Ager: Revista de estudios sobre despoblación y desarrollo rural = Journal of depopulation and rural development studies, Núm. 39, pp. 161-190
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Culture and education as factors affecting entrepreneurship in Spain: an analysis of expert opinion
International Journal of Education Economics and Development, Vol. 15, Núm. 1-2, pp. 98-118
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Editorial
Alteridad, Vol. 19, Núm. 1, pp. 7-9
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Educar para el bienestar emocional en tiempos convulsos: un estudio desde la perspectiva de la orientación escolar
Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 30, Núm. 1
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El Pueblo Gitano y su construcción de lo “social” como resistencia
Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, Vol. 24, Núm. 2
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Entrevista a Alexandre Sotelino
Eduga: revista galega do ensino, Núm. 87
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Escuela y familia: por una alianza necesaria para la prevención de los estereotipos de género en la adolescencia
Revista complutense de educación, Vol. 35, Núm. 4, pp. 899-908
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Evaluación innovadora en Educación Superior
Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, Vol. 17, Núm. 33, pp. 1-11
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Exploring pre-service primary teachers’ emotions in a geometry project with 3D design
Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, Vol. 20, Núm. 6
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Factores clave para el éxito del aprendizaje colaborativo en línea en la educación superior: percepciones del alumnado
RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 27, Núm. 2
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Factores influyentes en la toma de decisiones académicoprofesionales: percepción del alumnado y familias en diferentes países europeos
Revista complutense de educación, Vol. 35, Núm. 4, pp. 861-873