Publicacións en colaboración con investigadores/as de Universidade de Vigo (176)

2025

  1. A Comparative Evaluation of the Quality and Feasibility of ‘Over-the-Head’ Cardiopulmonary Resuscitation by a Single Rescuer: Pocket Mask vs. Bag-Valve Mask—A Pilot Study

    Healthcare (Switzerland), Vol. 13, Núm. 12

  2. A investigación sobre a didáctica da expresión artística, musical e corporal

    A investigación educativa en Galicia: 2015-2024 (Galaxia), pp. 433-482

  3. Dance and Body-Related Concepts in Early Childhood Education: A Review of Spanish Curriculum Guidelines

    Journal of Dance Education

  4. Nighttime Cardiopulmonary Resuscitation: Evaluating Feasibility and Quality in Low-Light and Headlamp Conditions

    Prehospital and Disaster Medicine, Vol. 40, Núm. 3, pp. 182-187

  5. The Effect of Chlorhexidine Mouthwashes on the Microbiota Associated with Peri-Implantitis Lesions: A Pilot Study

    Antibiotics, Vol. 14, Núm. 10

2024

  1. A investigación en didáctica das ciencias experimentais e a súa transferencia á sociedade galega

    A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidade de Santiago de Compostela), pp. 465-478

  2. Assessing the quality of chest compressions with a DIY low-cost manikin (LoCoMan) versus a standard manikin: a quasi-experimental study in primary education

    European Journal of Pediatrics, Vol. 183, Núm. 8, pp. 3337-3346

  3. Content evaluation of mobile device applications for teaching music in elementary education

    Multimedia Tools and Applications, Vol. 83, Núm. 16, pp. 49673-49688

  4. Educación musical y orquestas universitarias: agentes generadores de cultura y transferencia social en las ciudades culturales y creativas

    Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, Núm. 22, pp. 43-56

  5. Educar para el bienestar emocional en tiempos convulsos: un estudio desde la perspectiva de la orientación escolar

    Relieve: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa, Vol. 30, Núm. 1

  6. Has the pandemic changed soccer training methodologies?

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 58, pp. 753-759

  7. Historia de las Casas de la Juventud en España: El caso de Ourense como germen de Educación Social

    Social and Education History, Vol. 13, Núm. 3, pp. 152-169

  8. Historia de las Casas de la Juventud en España: El caso de Ourense como germen de Educación Social

    Historia Social y de la Educación, Vol. 13, Núm. 3, pp. 152-169

  9. Is the Over-the-Head Technique an Alternative for Infant CPR Performed by a Single Rescuer? A Randomized Simulation Study with Lifeguards

    Pediatric Reports, Vol. 16, Núm. 1, pp. 100-109

  10. Las violencias digitales y el uso del móvil en parejas adolescentes: nuevos retos de inter-vención educativa

    Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, Vol. 42, Núm. 1, pp. 49-57

  11. Main characteristics of preventive postural hygiene training programs in the educational field

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 19, Núm. 2, pp. 631-653

  12. Paisajes sonoros e identidad cultural: una herramienta educativa para la formación del maestro

    Las prácticas artísticas: un camino para la transformación socio-educativa (Dykinson), pp. 45-58

  13. Soft Skills y autoestima y su relación con las variables formativas en el alumnado de orquestas universitarias

    Revista de investigación en educación, Vol. 22, Núm. 1, pp. 59-70

  14. The “DrownSafe” Project: Assessing the Feasibility of a Puppet Show in Teaching Drowning Prevention to Children and Parents

    Children, Vol. 11, Núm. 1

  15. Tourniquet application in time-critical aquatic emergencies on a moving rescue water craft (RWC): Can speed and precision coexist?

    American Journal of Emergency Medicine, Vol. 82, pp. 161-165