Publikationen, an denen er mitarbeitet María Isabel Doval Ruiz (14)

2012

  1. Identificación e análise de boas prácticas de formación nas empresas galegas

    Mobilidade, formación, orientación e emprego no ámbito transfronteirizo: Actas do XIII Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela, 14 e 15 de xullo de 2011 (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 597-611

2010

  1. Ensayar y reinventar el apoyo inclusivo: un proceso formativo yparticipativo

    La formación de los docentes y el curriculum escolar: La atención a la diversidad y formación para la convivencia (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 154-162

2009

  1. El cine como recurso de educación: diseño de una investigación

    El cine en educación: realidades y propuestas para su utilización en el aula (Andavira), pp. 67-80

2007

  1. La utilización de las TIC en las universidades gallegas por el personal docente e investigador

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 11, Núm. 1

2006

  1. La Red Gallega de e-learning: Una iniciativa del Observatorio gallego de e-learning.

    Quaderns digitals: Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad, Núm. 42

2005

  1. Los medios en las aulas de Infantil y Primaria: un diagnóstico de la situación

    Experiencias y prácticas educativas con nuevas tecnologías (A.I.C.A. Ediciones), pp. 301-313

2002

  1. A Educación Primaria na Comunidade Autónoma Galega: informe sobre a situación do sistema educativo en Galicia correspondente os cursos 1998-1999 e 1999-2000

    Consellería de Educación e Ordenación Universitaria

2000

  1. "Teleeducación en las aulas hospitalarias": un proyecto innovador hacia la mejora de la calidad en la atención a la diversidad en entornos clínicos del territorio MEC

    Innovación en la universidad (Universidad de Santiago de Compostela), pp. 581-592

  2. A realidade sociolaboral das persoas galegas con discapacidade(s): (Análise de datos)

    O reto da innovación na educación especial (Universidade de Santiago de Compostela), pp. 619-628

  3. Atención psicopedagógica al niño enfermo crónico o de larga duración. Objetivos y contenidos de un programa de formación inicial del profesorado

    O reto da innovación na educación especial (Universidade de Santiago de Compostela), pp. 385-393

  4. El centro escolar y la orientación a la familia ante un diagnóstico de discapacidad.: Análisis de una problemática por solucionar.

    O reto da innovación na educación especial (Universidade de Santiago de Compostela), pp. 209-215

  5. Formación en y para el uso de medios: diagnóstico de necesidades del profesorado de infantil y primaria del ayuntamiento de Orense

    Redes, multimedia y diseños virtuales

  6. Teleformación y discapacidad. Una opción formativa por explorar

    O reto da innovación na educación especial (Universidade de Santiago de Compostela), pp. 641-648

1997

  1. La necesidad de la formación psicopedagógica para el ejercicio de la función docente en secundaria

    Actas del VIII Congreso Nacional de Investigación Educativa (Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)), pp. 687-691