MARIA DOLORES
FERNANDEZ TILVE
Senior university lecturer
QUINTIN
ALVAREZ NUÑEZ
Researcher in the period 1999-2020
Publications by the researcher in collaboration with QUINTIN ALVAREZ NUÑEZ (10)
2013
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Crónica de un desencuentro. Innovación con TIC en un centro público integrado
Una historia, cuatro historias: acompañar proyectos de innovación educativa con las TIC (Graó), pp. 73-93
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Desarrollo del conocimiento profesional a través del plan de estudios del grado de maestro en Educación Primaria. Perspectivas del alumnado y el profesorado
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
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E-learning: otra manera de enseñar y aprender en una universidad tradicionalmente presencial: estudio de caso particular.
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 17, Núm. 3, pp. 273-291
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PIETIC: Proyecto de Innovación Educativa con Tecnologías de la Información y la Comunicación
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
2012
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Accesibilidad e inclusión en el Espacio Europeo de Educación Superior: el caso de la Universidad de Santiago de Compostela
Aula abierta, Vol. 40, Núm. 3, pp. 71-82
2009
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Proyectos de innovación curricular mediados por TIC: un estudio de caso
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 8, Núm. 1, pp. 65-81
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Un estudio de caso sobre un proyecto de innovación con TIC en un centro educativo de Galicia: ¿acción o reflexión?
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 61, Núm. 1, pp. 95-108
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Vino nuevo en odres viejos: un estudio de caso sobre el papel de la dimensión organizativa en los proyectos de innovación con TIC
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 27, Núm. 2, pp. 321-335
2008
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Estudio de casos de Proyectos de Innovación Educativa con TIC en Galicia. Análisis de la dimensión organizativa: PIETIC
Organizaciones educativas al servicio de la sociedad
2007
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O valor do envoltorio: un estudo da influencia das TIC nos centros educativos
Edicións Xerais de Galicia