O tratamento curricular da crise climática
- Alejandro Pérez Diez
- M. Carmen Morán de Castro
ISSN: 1132-8932
Year of publication: 2022
Issue Title: Emerxencia climática e educación
Issue: 84
Pages: 21-24
Type: Article
More publications in: Revista galega de educación
Abstract
Hai décadas que os organismos internacionais veñen destacando a relevancia da educación no enfrontamento da emerxencia climática, suxerindo a súa incorporación nos sistemas educativos. A realidade amosa escasos resultados a nivel internacional. En España, a LOMLOE abre unha tímida fenda pola que iniciar o seu desenvolvemento.