O tratamento curricular da crise climática
- Alejandro Pérez Diez
- M. Carmen Morán de Castro
ISSN: 1132-8932
Datum der Publikation: 2022
Titel der Ausgabe: Emerxencia climática e educación
Nummer: 84
Seiten: 21-24
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Revista galega de educación
Zusammenfassung
Hai décadas que os organismos internacionais veñen destacando a relevancia da educación no enfrontamento da emerxencia climática, suxerindo a súa incorporación nos sistemas educativos. A realidade amosa escasos resultados a nivel internacional. En España, a LOMLOE abre unha tímida fenda pola que iniciar o seu desenvolvemento.