How Executive Functions Correlate with Intelligence in Children and Adolescents in Autism Spectrum Disorders

  1. Cruz, S.
  2. Cruz, R.
  3. Alcón, A.
  4. Sampaio, A.
  5. Merchan-Naranjo, J.
  6. Rodríguez, E.
  7. Parellada, M.
  8. Carracedo, Á.
  9. Fernández-Prieto, M.
Revista:
Journal of Cognition and Development

ISSN: 1532-7647,  1524-8372

Ano de publicación: 2022

Volume: 23

Número: 5

Páxinas: 776-790

Tipo: Artigo

DOI: 10.1080/15248372.2022.2104283 GOOGLE SCHOLAR
Fonte de datos: Scopus