Cognitive Control Modulates the Expression of Implicit Sequence Learning: Congruency Sequence and Oddball-Dependent Sequence Effects
- Prutean, N.
- Wenk, T.
- Leiva, A.
- Vaquero, J.M.M.
- Lupiáñez, J.
- Jiménez, L.
ISSN: 1939-1277, 0096-1523
Datum der Publikation: 2022
Ausgabe: 48
Nummer: 8
Seiten: 842-855
Art: Artikel