Diseño de un programa de intervención para el desarrollo de la fluidez lectora con alumnos de Educación Secundaria

  1. Natalia Ferrada Quezada 1
  2. Paula Outón Oviedo 1
  3. Rebeca Abal González 1
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela
    info

    Universidade de Santiago de Compostela

    Santiago de Compostela, España

    ROR https://ror.org/030eybx10

Libro:
Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria
  1. Santiago Castillo Arredondo (coord.)

Editorial: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

ISBN: 978-84-695-8397-5

Año de publicación: 2013

Volumen: 2

Páginas: 281-284

Congreso: Congreso Internacional Euro-Iberoamericano sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria (1. 2013. Madrid)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet