Diseño de un programa de intervención para el desarrollo de la fluidez lectora con alumnos de Educación Secundaria

  1. Natalia Ferrada Quezada 1
  2. Paula Outón Oviedo 1
  3. Rebeca Abal González 1
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela
    info

    Universidade de Santiago de Compostela

    Santiago de Compostela, España

    ROR https://ror.org/030eybx10

Buch:
Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria
  1. Santiago Castillo Arredondo (coord.)

Verlag: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

ISBN: 978-84-695-8397-5

Datum der Publikation: 2013

Ausgabe: 2

Seiten: 281-284

Kongress: Congreso Internacional Euro-Iberoamericano sobre la Formación del Profesorado de Educación Secundaria (1. 2013. Madrid)

Art: Konferenz-Beitrag

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Fuente de los datos: Dialnet