La universidad en un centro penitenciariouna razón más para la Pedagogía

  1. Lorenzo Moledo, Mar 1
  2. Varela Portela, Cristina 1
  3. García Álvarez, Jesús 1
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela
    info

    Universidade de Santiago de Compostela

    Santiago de Compostela, España

    ROR https://ror.org/030eybx10

Revista:
Revista de estudios e investigación en psicología y educación

ISSN: 2386-7418

Ano de publicación: 2017

Título do exemplar: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 8: INTERCULTURALIDAD, INCLUSIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN

Número: 8

Páxinas: 62-67

Tipo: Artigo

DOI: 10.17979/REIPE.2017.0.08.2472 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

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Resumo

In the past few years prisons had been facing important changes, among them is the necessity of adapting the university training to the process derived from Bologna Declaration (1999). Specifically, in this work we are going to analyze, in first place, the importance of the education with the finalityof pursuing the aims of the prison, secondly, we focus on describing how they develop in this new framework of the EHEA, from the Center Penitentiary of Teixeiro-A Coruña, university studies in Spanish prisons, and concluding, studying the difficulties ofthis process for students.

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Fonte de datos: Dialnet