Los tiempos escolares virtuales

  1. Pardo Pérez, Juan Carlos
  2. García Tobío, Alfonso
Revista:
Cuadernos de pedagogía

ISSN: 0210-0630

Ano de publicación: 2005

Número: 349

Páxinas: 70-73

Tipo: Artigo

Outras publicacións en: Cuadernos de pedagogía

Resumo

Las nuevas tecnologías han amplificado la memoria individual y colectiva, el acceso a la información y su reproducción. El tiempo educativo tradicional ya no resulta adecuado y la escuela deberá transformarse hasta convertirse en una comunidad de aprendizaje flexible, abierta al contexto social y conectada en red.