Contra las interpretaciones simplistas de los resultados de los experimentos realizados en el aula
- Lucas, A. M.
- García-Rodeja Gayoso, Isabel
ISSN: 0212-4521, 2174-6486
Year of publication: 1990
Volume: 8
Issue: 1
Pages: 11-16
Type: Article
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Abstract
Se destaca la importancia de la interpretación que hagan los alumnos de los experimentos realizados en el aula. Se ofrecen varios ejemplos de estas experiencias.