Institut
Instituto de Ciencias da Educación (ICE)
Publikationen (94) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2005
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"Educar nos afectos, frear a violencia. Sobre a educación afectivo-emocional" de Varios
Eduga: revista galega do ensino, Núm. 47, pp. 1275-1278
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"Educar para la paz en tiempos difíciles" de Xesús Rodríguez Jares
Eduga: revista galega do ensino, Núm. 47, pp. 1271-1274
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"Enseñar. Una cuestión de personalidad" de B. Bailly
Eduga: revista galega do ensino, Núm. 47, pp. 1295-1298
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"Historia de la Belleza" de U. Eco
Eduga: revista galega do ensino, Núm. 47, pp. 1285-1294
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"La dialéctica Mujer-Empleo: Análisis de una realidad social, política, laboral y educativa" de Mª Rosario Gil Galván
Eduga: revista galega do ensino, Núm. 47, pp. 1299-1302
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"Los programas universitarios para mayores en la construcción del espacio europeo de Enseñanza Superior" de Varios
Eduga: revista galega do ensino, Núm. 47, pp. 1307-1310
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"Perfiles ético-políticos de la Educación" de C. Cullen
Eduga: revista galega do ensino, Núm. 47, pp. 1303-1306
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A formación recibida para ensinar en galego: valoración do profesorado
Innovación educativa, Núm. 15, pp. 179-197
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Afectividad y aprendizaje educativo: hacia una pedagogía de la prevención
Eduga: revista galega do ensino, Núm. 45, pp. 235-242
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Análise comparativo dos programas de iniciación profesional fronte ós programas de garantía social
Innovación educativa, Núm. 15, pp. 333-342
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Análisis descriptivo de datos
Educación electrónica: el reto de la sociedad digital en la escuela (Consellería de Educación e Ordenación Universitaria), pp. 321-481
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Aprendizaje, ecología y dimensión moral en la educación superior
Innovación educativa, Núm. 15, pp. 159-167
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Aproximación á investigación sobre TICs en contextos educativos non universitarios
Experiencias y prácticas educativas con nuevas tecnologías (A.I.C.A. Ediciones), pp. 287-300
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Avances en la empleabilidad: perspectivas de los graduados y demandas de las empresas
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa
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BOSQUE MUÑOZ, Ignacio (dir.) (2004): Redes (las palabras en su contexto). Diccionario combinatorio del español contemporáneo. Madrid, Ediciones SM, 1.839 páxs.
Cadernos de fraseoloxía galega, Núm. 7, pp. 308-313
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Calidad educativa e igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en Educación Secundaria: un estudio de casos
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa
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Costa Rico, A.: Historia da Educación e da cultura en Galicia (séculos IV-XX): permanencias e cambios no contexto cultural e educativo europeo, Vigo, Edicións Xerais de Galicia, 2004, 1.245 páginas.
Cuadernos de estudios gallegos, Tomo 52, Núm. 118, pp. 455-457
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Cómo administrar la innovación y el cambio: guía crítica para organizaciones, de Nigel King y Neil Anderson
Eduga: revista galega do ensino, Núm. 45, pp. 299-302
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De I’opacité des séquences figées comme exception sémantique
Faits de Langues, Vol. 25, Núm. 1, pp. 243-239
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De rexeitados a esquecidos: o exilio interior dos mestres e mestras galegos depurados polo franquismo
Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Núm. 9, pp. 15-36