Institut
Instituto de Ciencias da Educación (ICE)
Rezensionen (13) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2016
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A Grey Background in Children’s Literature: Death, Shipwreck, War, and Disasters / Literatura infantil y juvenil con fondo gris: muerte, naufragios, guerras y desastres.
Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil: ANILIJ, Núm. 14, pp. 201-204
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Catalá Sanz, Jorge Antonio y Urzainqui Sánchez, Sergio (2016). El bandolerismo morisco valenciano (1563-1609). Valencia: Universitat de València, «Biblioteca de Estudios Moriscos», 234 p. ISBN 978-84-16515-92-9
Manuscrits: Revista d'història moderna, Núm. 34, pp. 183-185
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Cristina Trigo, Manuel Miguéns, María Jesús Agra (eds.) 2016. Configurando o mapa contemporáneo: arte e educación. Santiago de Compostela. Col. Cadernos do mediador, 2. 143 pp.
Boletín galego de literatura, Núm. 49, pp. 51-57
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Delincuencia femenina e inmigración. Perfil socioeducativo y propuesta de intervención centrada en la competencia social
Teoría de la educación, Vol. 28, Núm. 1, pp. 242-244
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FRANCO RUBIO , Gloria (ed.), Caleidoscopio de la vida cotidiana (Siglos XVI-XVIII), Logroño, Siníndice, 2016, 370 págs.
Chronica nova: Revista de historia moderna de la Universidad de Granada, Núm. 42, pp. 474-476
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LOSADA ALDREY, M. Carmen, CID FERNÁNDEZ, Alba, FERNÁNDEZ CARBALLIDO, Xurxo (2016): Para dar trela. Manual práctico de fraseoloxía galega. Santiago de Compostela: Xunta de Galicia. ISBN 978-84-453-5223-6; 292 páxs.
Cadernos de fraseoloxía galega, Núm. 18, pp. 272-275
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O’CONNOR, Pat y FAUVE-CHAMOUX, Antoinette: “European policies and research funding: a case study of gender inequality and lack of diversity in a Nordic research programme”. Policy and Politics"
Arenal: Revista de historia de las mujeres, Vol. 23, Núm. 1, pp. 226-228
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Pilar PONCE LEIVA y Francisco ANDÚJAR CASTILLO (eds.), Mérito, venalidad y corrupción en España y América, siglos XVII y XVIII
Tiempos modernos: Revista Electrónica de Historia Moderna, Vol. 8, Núm. 33
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ROIG RECHOU, B. A., SOTO LÓPEZ, I. y NEIRA RODRÍGUEZ, M. (coords.) (2014), Inmigración/Emigración na Literatura infantil e xuvenil
Migraciones, Núm. 39, pp. 213-214
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Reseña del libro: El poder de la familia en la educación || Review of the book: The power of the family in education
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 3, Núm. 1, pp. 69-71
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Reseña del libro: Pedagogía general. Principios de educación y principios de intervención pedagógica
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 3, Núm. 2, pp. 140-141
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Touriñán, J. M. y Sáez, R. (2015). La mirada pedagógica. Teoría de la educación, metodología y focalizaciones.: Santiago de Compostela: Andavira. (ISBN: 978-84-8408-887-5; Dep. legal: C-1819-2015) 435 págs.
Tendencias pedagógicas, Núm. 27, pp. 355-357
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vv. aa. Mujeres en vanguardia. La Residencia de Señoritas en su centenario (1915-1936), Madrid, Publicaciones de la Residencia de Estudiantes, 2015, 399 pp.
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Núm. 35, pp. 460-462