Facultade de Formación do Profesorado

2014

1. Análisis del nivel de uso de internet, redes sociales yservicios web por parte del alumnado y profesorado de 4ºde ESO de A Coruña

   Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs

2. Aprendiendo a diseñar WebQuest: Descripción de una experiencia en la formación inicial del profesorado de educación primaria

   EDUTEC. XVII Congreso Internacional. El hoy y el mañana junto a las TICS.

3. Aprendiendo a diseñar WebQuest: Descripción de unaexperiencia en la formación inicial del profesorado deeducación primaria

   Congreso Internacional EDUTEC: El hoy y el mañana junto a las TICs

4. CSCL: los guiones de colaboración y la redacción de los acuerdos grupales como instrumentos para estructurar la interacción

   Strategies for education in a new context: INNODOCT 14

5. El papel de las herramientas tecnológicas como soporte del trabajo colaborativo en entornos en línea

   Strategies for education in a new context: INNODOCT 14

6. El trabajo colaborativo en entornos virtuales en Educación Superior

   Desarrollo de las instituciones y su incidencia en la innovación de la docencia

7. Explicación de fenómenos científicos en la formación inicial del profesorado: la flotabilidad de los cuerpos

   Investigación y transferencia para una educación en ciencias: un reto emocionante. [Recurso electrónico]

8. La alfabetización mediática del profesorado no universitario: estudio del caso de Lugo

   Presentaciones del III Congreso Internacional Sociedad Digital: ciudadanía digital

9. La herencia bourdiana. Líneas de continuidad y puntos de fuga en relación al programa investigador de Pierre Bordieu para el análisis de los campos literario y cultural

   Teoría y comparatismo: tradición y nuevos espacios : (actas del I Congreso Internacional de ASETEL)

10. Políticas educomunicativas y formación mediática de docentes y discentes públicas

    Presentaciones del III Congreso Internacional Sociedad Digital: ciudadanía digital

11. Utilizar contextos reales para introducir temas de salud relacionados con las enfermedades infecciosas: ¿Tengo la tuberculosis?

    Investigación y transferencia para una educación en ciencias: un reto emocionante. [Recurso electrónico]

12. Valor semántico y uso de los verbos de cita directa en español: estudio de corpus

    Cincuentenario de la Asociación Internacional de Hispanistas: A Coruña, del 11 al 13 de diciembre de 2012