Publicacións en colaboración con investigadores/as de Universidad de Huelva (18)

2024

  1. Diseño y validación de una escala de autopercepción de la competencia macronarrativa en estudiantes universitarios

    Ocnos: revista de estudios sobre lectura, Vol. 23, Núm. 2

2022

  1. "Mail art" y educación artístico-literaria: polifonía y resistencia. Propuesta didáctica vinculada con el Fondo Uberto Stabile de la UHU

    Propuestas para una nueva didáctica de la literatura: ESO y Bachillerato (Octaedro), pp. 33-46

  2. A modo de introducción. tentativas para la genealogía de un género: el diario poético como punto de llegadas

    Poesía cada día: el diario de un poeta recién casado. (Universidad de Huelva), pp. 7-28

  3. El riesgo confesional. Variaciones del diario poético en la obra de Luis García Montero

    Poesía cada día: el diario de un poeta recién casado. (Universidad de Huelva), pp. 127-153

  4. Enseñar a Fernán Caballero hoy

    Fernán Caballero: escritura y contradicción (Consejería de Cultura y Patrimonio Histórico), pp. 167-175

  5. Radicalidad, vanguardia y testimonio: la producción de Siniestro Total en la década de los ochenta

    Pasavento: revista de estudios hispánicos, Vol. 10, Núm. 2, pp. 359-380

2020

  1. Un texto inédito de Quevedo: "Memorial de don Francisco de Quevedo Villegas dado a la Inquisición General sobre los libros del Monte Santo de Granada"

    La Perinola: Revista de investigación quevediana, Núm. 24, pp. 71-179

2019

  1. "La mecánica del mar". Representación e historia en Arde el mar(1966) de Pere Gimferrer

    Poeta y mar. Seis estudios sobre el mar en la poesía española (Universidad de Huelva), pp. 193-218

  2. Canon, fascismo y pedagogía: el manual de literatura española para educación secundaria (1940–44) de Ernesto Giménez Caballero

    Hispanic Research Journal: Iberian and Latin American Studies, Vol. 20, Núm. 3, pp. 239-256

  3. José Ángel Valente como escritor gallego. Notas sobre la influencia de Vicente Risco y Rosalía de Castro

    Prosemas: Revista de Estudios Poéticos, Núm. 4, pp. 85-116

  4. La restricción de la ley. El marco normativo y curricular de la enseñanza de la literatura en la primera mitad del siglo XX (1900-1939)

    Lenguaje y textos, Núm. 50, pp. 131-141

2018

  1. A cidade e os seus (des)contentos: Santiago de Compostela na obra de Rosalía de Castro e Emilia Pardo Bazán

    Grial: revista galega de cultura, Núm. 220, pp. 40-49

2015

  1. La literatura y sus demonios. Leer la poesía social de Miguel Ángel García

    Castilla: Estudios de Literatura, Núm. 6, pp. 1025-1029

2014

  1. La presencia de Góngora en el pensamiento poético de José Ángel Valente

    Creneida: Anuario de Literaturas Hispánicas, Núm. 2, pp. 375-390

  2. «Como un aire yodado»: tiempo, modalización e imagen cinematográficos en los relatos de «Cazador en el alba» (1929), de Francisco Ayala

    1616: Anuario de la Sociedad Española de Literatura General y Comparada, Núm. 4, pp. 279-291

2013

  1. Antonio Gargano, Con canto acordado. Estudios sobre la poesía entre Italia y España en los siglos XV–XVII, Sevilla, Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Sevilla, 2012, 276 pp.

    Etiópicas: Revista de Letras Renacentistas, Núm. 9, pp. 374-374

2012

  1. GARCÍA, Miguel Ángel. El aire que respiraban nuestros modernos. «Un aire oneroso. Ideologías literarias de la modernidad en España (siglos XIX-XX)»: Madrid: Biblioteca Nueva, 2010

    1616: Anuario de la Sociedad Española de Literatura General y Comparada, Núm. 2, pp. 363-368

  2. Right-handedness, lateralization and language in Neanderthals: A comment on Frayer et al. (2010)

    Journal of Anthropological Sciences, Vol. 90, pp. 187-192