Facultade de Ciencias da Educación

1992

1. A figura do "formador de formadores" en Galicia

   Innovación educativa, Núm. 1, pp. 59-66

2. Agora que as mulleres traballan: significado de "Agora"

   Andaina: revista do Movemento Feminista Galego, Núm. 3, pp. 22-23

3. Aplicando coñecementos e familiarizándonos cos procesos da ciencia

   Boletín das ciencias, Año 5, Núm. 13, pp. 64-68

4. Curriculum y territorio: aportaciones del ambiente al desarrollo curricular en las escuelas

   Zaragoza : Instituto de Ciencias de la Educación, 1992

5. Educación intercultural y bilingüe en América Latina: un notable esfuerzo innovador

   Innovación educativa, Núm. 1, pp. 145-153

6. Educación y desarrollo en las comunidades rurales deprimidas

   Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 7, pp. 19-38

7. Efectos de un programa en el área de matemáticas con alumnos muy capacitados

   Universidad de Santiago de Compostela

8. El trabajo escolar en un contexto multicultural.

   Educación multicultural e intercultural: [ponencias del Congreso de Educación Multicultural : Ceuta, 1992]

9. Els processos d'innovació a l'Ensenyament Universitari

   Temps d’Educació, Núm. 8, pp. 13-42

10. Hacia la mejora de la calidad educativa a través de los procesos de educación no formal

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 44, Núm. 3, pp. 265-274

11. Implicaciones curriculares de la educación intercultural

    Educación intercultural en la perspectiva de la Europa unida: X Congreso Naciional de Pedagogía

12. La acción reflexiva en educación: buscando lo sustancial

    Teoría de la educación, Núm. 4, pp. 91-112

13. La elaboración de materiales curriculares y el desarrollo profesional de los profesores

    Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 4, pp. 131-142

14. La prensa en el aula en el marco de la reforma: un intento de aproximación constructivista

    Innovación educativa, Núm. 1, pp. 67-86

15. Los itinerarios culturales europeos y su proyección curricular

    Educación intercultural en la perspectiva de la Europa unida: X Congreso Naciional de Pedagogía

16. Mapas conceptuales y enseñanza de las ciencias sociales

    Aula de innovación educativa, Núm. 8, pp. 31-35

17. Metodología de investigación de la comunicación oral

    Lenguaje y textos, Núm. 2, pp. 57-71

18. Museos e nova escola galega

    Coloquios galegos de museos ([Vigo]: Consello Galego de Museos, [1992]), pp. 265-271

19. Nace, crece, se reproduce, respira y muere

    Boletín das ciencias, Año 5, Núm. 13, pp. 85-89

20. O espacio

    Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico