Fakultät
Facultade de Ciencias da Educación
Bücher (25) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2023
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Actividad común interna y externa y elementos estructurales de la intervención. Donde estala educación, desde la Pedagogía Mesoaxiológica
REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía
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Artes y educación: fundamentos de pedagogía mesoaxiológica
REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía
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Componentes estructurales de intervención pedagógica vinculados a la acción: Agentes, procesos, producto y medios y principios derivados
REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía
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Conocer áreas culturales, enseñar áreas culturales y educar CONlas áreas culturales
REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía
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Conocimiento, objeto y método en la investigación de la educación: (Objetividad del conocimiento, complejidad del objeto de conocimiento y complementariedad de métodos). Frente a la neutralidad, competencia para educar CON valores
REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía
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Discapacidade Intelectual (DI)
USC
- Discapacidade motora
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Discusiones actuales alrededor del libro de texto escolar
Octaedro
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Diversidad e inclusión: una mirada desde la educación
Peter Lang
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Educación inclusiva y equitativa de calidad
Peter Lang
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Educación superior y vida académica: en tiempos y contextos de contingencia
Narcea
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El giro comunitario en el aprendizaje-servicio universitario
Octaedro
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Estudiar, investigar e intervenir: A la búsqueda de la capacidad de resolución de problemas del conocimiento de la educación
REDIPE, Red Iberoamericana de Pedagogía
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Experiencias y prácticas innovadoras en la formación de profesionales de la educación
Dykinson
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Infanci@ digit@l: los recursos educativos digitales en educación infantil
Graó
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La formación y la innovación educativa: ejes para la transformación social
Dykinson
- Libro de Actas: Jornadas Internacionales EDIGA: Género, Entornos Digitales y Adolescencia
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Los deberes escolares, en el punto de mira
Desclée de Brouwer
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Onde abrolla o manancial: a paisaxe na raíz do ensaísmo galego
Real Academia Galega
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Outro lustro de libros en galego para a nenez e a mocidade (2015-2020)
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