Department of Pedagogy and learning

2012

1. ACADEMIC AND PROFESSIONAL MOTIVATIONS STUDY OF VOCATIONAL TRAINING INTERMEDIATE STUDENTS

   EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES

2. Análisis de las variables predictoras del porcentaje de docencia realizada bajo entornos en línea

   III Jornadas Internacionales de Campus Virtuales

3. Aproximación al valor de la música en el desarrollo de la identidad en la emigración gallega: el caso del Centro Gallego de Bruselas

   Entre generaciones: educación, herencia y promesas

4. Ciudadanía paritaria, publicidad y adolescentes: competencia comunicativa y autonomía para el análisis de imágenes publicitarias femeninas

   I Congreso Internacional de Comunicación y Género. Libro de Actas: 5, 6 y 7 de marzo de 2012.Facultad de Comunicación.Universidad de Sevilla.

5. Competencia mediática para el desarrollo de la actitud crítica de los adolescentes en los nuevos espacios comunicativos de aprendizaje

   Estilos de aprendizaje. Investigaciones y experiencias: [V Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje]. Santander, 27, 28 y 29 de junio de 2012

6. Conociendo la inclusión: Ideas previas de los futuros docentes de educación infantil

   Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional

7. Currículum y competencia digital en educación infantil y primaria en galicia

   XX Jornadas universitarias de tecnología educativa: Jute 2012: Girona, 28 y 29 de junio de 2012

8. Debates en torno a un modelo de evaluación integral del profesorado universitario. Análisis de una aplicación informática de la unc (ARG)

   IX Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES): libro de resúmenes

9. Desarrollo administrativo de la educación musical: la música en el sistema educativo a lo largo de los últimos doscientos años

   Entre generaciones: educación, herencia y promesas

10. EXPECTATIONS OF SUCCESS AND PERCEPTION OF COMPETENCE IN SCIENCE AND TECHNOLOGY OF MALE AND FEMALE STUDENTS IN HIGH SCHOOL

    4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES (EDULEARN12)

11. El Conocimiento Tecnológico y Didáctico del Contenido del profesorado universitario (TPCK): Procesos de construcción y transferencia a la práctica docente

    Una visió crítica: III Congrés Europeu de Tecnologies de la Informació en l'Educació i en la Societat

12. La Tecnología de la Educación en la era de las TIC: Releyendo a Edith Litwin

    Una visió crítica: III Congrés Europeu de Tecnologies de la Informació en l'Educació i en la Societat

13. La atención educativa a la infancia en situación de enfermedad: Recorriendo un camino de cara a una educación inclusiva

    Prácticas en educación inclusiva. Diálogos entre escuela, ciudadanía y universidad: actas de comunicaciones y pósters. Congreso internacional

14. La construcción del concepto de fracciones con Etoys

    Tecnologías Aplicadas en la Enseñanza de la Electrónica: TAEE 2012 : Actas del X Congreso de Tecnologías Aplicadas en la Enseñanza de la Electrónica, Escuela de Ingeniería Industrial Universidad de Vigo Vigo, España 13 al 15 Junio de 2012

15. Las �nuevas alfabetizaciones� en el campo intelectual de la educación: Cartografía de las perspectivas teóricas dominantes en las publicaciones internacionales

    Una visió crítica: III Congrés Europeu de Tecnologies de la Informació en l'Educació i en la Societat

16. Motivaciones academicas y profesionales del alumnado de formación profesional de Galicia

    Entre generaciones: educación, herencia y promesas

17. PROGRAMMES OF INITIAL PROFESSIONAL QUALIFICATION IN THE SPANISH EDUCATIONAL SYSTEM

    EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES

18. Políticas públicas de bienestar social, servicios sociales y pedagogía-educación social

    La Pedagogía Social en la Universidad: investigación, formación y compromiso

19. Producción de materiales en la enseñanza universitaria, ¿una vía para la transformación de las prácticas docentes?

    XX Jornadas universitarias de tecnología educativa: Jute 2012: Girona, 28 y 29 de junio de 2012

20. THE PROFESSIONAL TRAINING IN SPAIN: CURRENT MODEL AND SOME DATA

    EDULEARN12: 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES