MIGUEL
PEREZ PEREIRA
Profesor emérito de universidade
Gina
Conti Ramsden
Publikationen, an denen er mitarbeitet Gina Conti Ramsden (8)
2016
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Développement du langage et interaction sociale chez les enfants aveugles
Les Doigts Qui Rêvent
2009
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¿Muestran los niños con ceguera características propias del autismo?
Autismo y discapacidad visual: reflexiones, investigación e intervención educativa (Asociación Autismo Ávila), pp. 139-174
2005
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Do blind children show autistic features?
Autism and blindness: research and reflections (Whurr Publishers), pp. 99-127
2003
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Características generales de las interracciones verbales entre niños ciegos y sus madres
Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje, Vol. 26, Núm. 3, pp. 381-396
2002
2001
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Personal reference, conversational initiation and contingency in blind children
Research on child language acquisition : proceedings of the 8th Conference of the International Association for the Study of Child Language. Vol.1
2000
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The authors respond to Vicky Lewis's Review
First Language, Vol. 20, Núm. 59, pp. 211-214