Publicacións (100) Publicacións de RITA GRADAILLE PERNAS Ver datos de investigación aloxados.

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2025

  1. Citizen participation of childhood and adolescence in local government: A systematic review

    Children and Youth Services Review, Vol. 170

  2. Investigación sobre educación social

    A investigación educativa en Galicia: 2015-2024 (Galaxia), pp. 113-162

2024

  1. A Educación Social como titulación universitaria

    Realidades e horizontes da educación en Galicia (Kalandraka), pp. 185-200

  2. A educación social en Galicia: antecedentes, orixe e desenvolvemento académico-profesional

    A educación en Galicia en perspectiva: alicerces para o porvir (Universidade de Santiago de Compostela), pp. 249-266

  3. Derecho al ocio en la infancia: claves educativas, agentes y actividades extraescolares

    Derechos humanos y convivencia escolar: estrategias y propuestas para el éxito (Peter Lang)

  4. Educación, xénero e lectura : Conformar, reformar, transformar: Libro-Catálogo Exposición coord.

    Museo Pedagóxico de Galicia

  5. El ocio de la adolescencia: la compleja gestión y armonización de sus tiempos

    Cauriensia: revista anual de Ciencias Eclesiásticas, Núm. 19, pp. 1191-1214

  6. La enseñanza de los derechos humanos como estrategia para la igualdad

    Derechos humanos y convivencia escolar: estrategias y propuestas para el éxito (Peter Lang)

  7. Profesionales de la acción cultural municipal: Necesidades formativas ante la transformación digital

    Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 46, pp. 29-53

  8. Revisando pasados na procura de mellores futuros

    Educación, xénero e lectura : Conformar, reformar, transformar: Libro-Catálogo Exposición (Museo Pedagóxico de Galicia), pp. 15-21

2023

  1. A Educación Social en Galicia: desenvolvemento profesional, académico e científico

    Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, Vol. 27, pp. 105-124

  2. Conciliación familiar de los tiempos cotidianos con hijos e hijas en educación primaria: impactos del confinamiento

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 43, pp. 31-45

  3. Educación y conciliación para la equidad

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 43, pp. 9-12

  4. Liderado e apoderamento de mulleres líderes comunitarias: un estudo socioeducativo no municipio de Yumbo-Colombia

    Revista galega de traballo social "Fervenzas", Núm. 26, pp. 232-234

  5. Ocio familiar durante el confinamiento: Particularidades de las familias con hijos/as con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE)

    Perfiles educativos, Vol. 45, Núm. 182, pp. 69-86

  6. The Forum for the participation of children and teenagers in Teo: A socio-educational context that enables children's right to participation

    Children and Youth Services Review, Vol. 153

2022

  1. A formación dos profesionais municipais da cultura: O horizonte necesario

    Revista galega de educación, Núm. 82, pp. 21-24

  2. Conciliación familiar y confinamiento: hijos con y sin necesidades específicas de apoyo educativo

    Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas. Volumen 1 (Dykinson), pp. 159

  3. Familias con hijos e hijas con NEAE durante el confinamiento: ¿cómo valoran su ocio familiar?

    I International Congress. Education and Knowledge: proceedings

  4. Lectura y género, ¿por qué leen más las chicas?

    Habilidades comunicativas y didáctica de la L2 (Dykinson), pp. 89-96