REBECA
GARCIA MURIAS
Profesora axudante doutora
Luis Martín
Sobrado Fernández
Publicacións nas que colabora con Luis Martín Sobrado Fernández (17)
2019
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The interview as guidance resource in the processes for youth european mobility
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 71, Núm. 1, pp. 133
2016
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Análisis de la información orientadora para la movilidad académica en el programa Erasmus
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 27, Núm. 1, pp. 67-82
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Generación de programas para el aprendizaje y la formación a lo largo de la vida
A formación, a orientación e o emprego no recoñecemento, avaliación e certificación de competencias profesionais adquiridas en contextos formais, non formais e informais: actas do XVII Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela, 18, 19 e 20 de novembro de 2015
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Tendencias europeas sobre orientación a lo largo de la vida
A formación, a orientación e o emprego no recoñecemento, avaliación e certificación de competencias profesionais adquiridas en contextos formais, non formais e informais: actas do XVII Congreso Internacional de Galicia e Norte de Portugal de Formación para o Traballo, Santiago de Compostela, 18, 19 e 20 de novembro de 2015
2015
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Satisfacción del alumnado Erasmus con la orientación recibida en la USC
Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Núm. 14, pp. 56-59
2014
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Competencias éticas de los consejeros de orientación
Orientación y sociedad, Núm. 14
2013
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Guidance Innovative Actions and New Tools (GIANT): Proyecto Leonardo da Vinci para el diseño, implementación y transferencia de dispositivos de relación entre servicios locales de orientación
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas
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Las redes sociales de Internet en el ámbito de la orientación educativa y profesional
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas
2010
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Rol de las tic en la e-formación y orientación a lo largo de la vida/The rol of tics in e-information and guidance throught life: análisis de la realidad europea/analysis of the european situation
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 21, Núm. 2, pp. 271-282
2009
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Diagnóstico de las competencias metacoginitivas y del aprendizaje matemático en el alumnado de Educación Primaria
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa
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E-counsellor training module: a pilot seminar
Local, national and transnational identities in textbooks and educational media: 10th International conference on textbooks and educational media
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Evaluación del impacto de las TIC en el e-aprendizaje: Análisis de la situación europea
Hacia la Web 3.0: actas del XIV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento
2008
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Avaliación diagnóstica das competencias básicas do alumnado de matemáticas (4º curso de ensino primario): análise dunha investigación
Revista galega de educación, Núm. 41, pp. 148-152
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Evaluación psicopedagógica de las competencias socioemocionales del alumnado de educación primaria
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía
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Model of ICT skills and new professional profile of the Guidance Counsellors in some European countries
Orientación y sociedad, Núm. 8, pp. 201-210
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Modelo de habilidades de las TICs y nuevo perfil profesional de los Consejeros de Orientación en algunos países europeos
Orientación y sociedad, Núm. 8, pp. 185-200
2007
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Análisis de las habilidades de las TIC empleadas por los orientadores escolares y profesionales
Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007]