RAMON
ARCE FERNANDEZ
Catedrático de universidade
MERCEDES
NOVO PEREZ
Catedrática de universidade
Publicacións nas que colabora con MERCEDES NOVO PEREZ (109)
2023
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Aplicación de la Justicia Terapéutica en Ecuador: visión de las víctimas de violencia de género
Revista Iberoamericana de Justicia Terapéutica, Núm. 6
2022
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Diferencias de género en medios de resolución de conflictos y acoso escolar
Reflexiones mediadoras en la post pandemia (Conferencia Universitaria para el Estudio de la Mediación y el Conflicto), pp. 115-123
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Estimating the Psychological Harm Consequence of Bullying Victimization: A Meta-Analytic Review for Forensic Evaluation
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 21
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Obtención de la declaración en acoso escolar con orientaciones de Justicia Terapéutica
Revista Iberoamericana de Justicia Terapéutica, Núm. 4
2021
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Consenso de expertos sobre las medidas de protección a hijos e hijas víctimas de violencia de género
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 73, Núm. 2, pp. 63-78
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Diseño y validación de la Escala de Medios de Resolución de Conflictos Interpersonales (MERCI) para adolescentes
Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 73, Núm. 4, pp. 11-26
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Prácticas de psicología comunitaria
Torres
2020
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Are interventions with batterers effective? A meta-analytical review
Psychosocial Intervention, Vol. 29, Núm. 3, pp. 153-164
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Consecuencias en la parentalidad y la coparentalidad positiva
La gestión positiva de la ruptura de pareja con hijos (Tirant lo Blanch), pp. 201-210
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La entrevista cognitiva como una herramienta de justicia terapéutica
Justicia terapéutica: un nuevo paradigma legal (Wolters Kluwer España), pp. 59-80
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¿Difiere la capacidad de clasificación de respuestas simuladas de la escala de f del mmpi-2 cuando se contrasta con un grupo control y con la población normativa? una revisión meta-analítica
Psicología jurídica y forense: Investigación para la práctica profesional XII congreso (inter)nacional de psicología jurídica y forense Madrid, 13, 14 y 15 de febrero de 2020
2019
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A STUDY OF GRADUATES' SATISFACTION AND COMPETENCES ACQUIRED WITH AN OFFICIAL MASTER'S DEGREE AND THEIR ADJUSTMENT TO THE LABOUR MARKET
EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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A meta-analytical review of the responses in the MMPI-2/MMPI-2-RF clinical and restructured scales of parents in child custody dispute
Anales de psicología, Vol. 35, Núm. 1, pp. 156-165
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Assessing the effects of an education program on mental health problems in separated parents
Psicothema, Vol. 31, Núm. 3, pp. 284-291
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Buena práctica TJ: Promover la coparentalidad en procesos de ruptura de pareja
V Congreso Iberoamericano de Justicia Terapéutica, La Plata 2, 3 y 4 de julio de 2019: Libro de resúmenes
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Capítulo VIII. Prueba pericial psicológica en víctimas de violencia de género con enfoque de justicia terapéutica
Hacia un proceso penal más reparador y resocializador: avances desde la justicia terapéutica (Dykinson)
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Capítulo XIII. Aplicación de la justicia terapéutica en la intervención con hombres que han ejercido violencia de género
Hacia un proceso penal más reparador y resocializador: avances desde la justicia terapéutica (Dykinson)
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Child-to-parent violence and parent-to-child violence: A meta-analytic review
European Journal of Psychology Applied to Legal Context, Vol. 11, Núm. 2, pp. 51-59
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La evaluación pericial en procesos de familia desde una perspectiva de Justicia Terapéutica
V Congreso Iberoamericano de Justicia Terapéutica, La Plata 2, 3 y 4 de julio de 2019: Libro de resúmenes
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The acceptance of modern myths about sexual aggression scale: Validation for Chilean population
Revista Mexicana de Psicologia, Vol. 36, Núm. 2, pp. 132-146