CRISTINA
ABEAL PEREIRA
Profesora contratada doutora
Publicacións (51) Publicacións de CRISTINA ABEAL PEREIRA
2024
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Mentoring and Monitoring of Student Teachers in Their In-School Placements—The Case of the University of Santiago de Compostela
Social Sciences, Vol. 13, Núm. 1
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Validación del “cuestionario para evaluar la atención prestada por los servicios de atención a mujeres mayores víctimas de violencia de género”
Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, Núm. 19, pp. 430-443
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Violencia de Género en Mujeres Mayores. Una visión desde los Centros de Información a Mujeres
Multidisciplinary Journal of Gender Studies, Vol. 13, Núm. 1, pp. 43-58
2023
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El/la educador/a social, ¿un perfil profesional necesario en los equipos de orientación educativa y profesional?
RES : Revista de Educación Social, Núm. 36, pp. 87-105
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La acción tutorial en la atención a la diversidad
Diversidad e inclusión: una mirada desde la educación (Peter Lang), pp. 39-50
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Study on the Collaboration between University and Educational Centers Mentors in the Development of the In-School Education Placements in Official University Degrees Qualifying for the Teaching Profession: The Case of the University of Santiago de Compostela
Education Sciences, Vol. 13, Núm. 2
2021
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Sensibilización del profesorado universitario ante la inclusión del alumnado con discapacidad en las aulas
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
2019
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Condiciones de gestión y financiación de las bibliotecas escolares
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019)
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El uso de las TIC en la biblioteca escolar. Valoración desde el punto de vista del alumnado
Educación y transformación social y cultural (Universitas), pp. 273-282
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Equipamiento y recursos de las bibliotecas escolares: la visión de los/as responsables de biblioteca
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa
2018
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Promotion of the reading and uses of the school library: assessment from the student's point of view
EDULEARN18 Proceedings: 10th International Conference on Education and New Learning Technology (July 2nd-4th, 2018, Palma, Spain)
2011
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La Innovación en la Comunidad Autónoma de Galicia
Innovación y transferencia: Reflexiones desde la Universidad y la Empresa (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 115-132
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La transferencia de conocimiento Universidad-Empresa-Sociedad en la Comunidad Autónoma de Galicia
Innovación y transferencia: Reflexiones desde la Universidad y la Empresa (Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico), pp. 133-156
2007
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Análisis del estado actual de las infraestructuras de los centros escolares públicos del ayuntamiento de Pontevedra
Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007]
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Elaboración de la guía de recursos educativos del ayuntamiento de Pontevedra: análisis de necesidades
Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007]
2005
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Los servicios de orientación en la universidad pública española: una aproximación a la situación actual
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa
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Una aproximación a las actividades de Convergencia Europea de Educación Superior en las universidades españolas
Actas del XII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa: investigación e innovación educativa
2004
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Transición al empleo y competencias de empleabilidad de los graduados universitarios
Calidad universitaria y empleo (Dykinson), pp. 131-154
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Transición al empleo y competencias de empleabilidad de los graduados universitarios
CALIDAD UNIVERSITARIA Y EMPLEO (DYKINSON), pp. 131-154
2003
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Algunos datos sobre la violencia intrafamiliar en la comunidad autónoma gallega
Estudios sobre muller e educación: aportacións desde Galicia (Monografías do Boletín Galego de Literatura), pp. 33-43