NOELIA
ESTEVEZ RIONEGRO
Profesora axudante doutora
Publicacións (41) Publicacións de NOELIA ESTEVEZ RIONEGRO
2023
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Cómo optimizar los resultados de un sistema de recuperación de información con la ontología de FunGramKB: diseño piloto de un buscador de términos culinarios
La palabra a través: diálogos entre el pensamiento, la palabra y el cuerpo (Dykinson), pp. 160-181
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La didáctica de la comunicación no verbal en ELE: Breve revisión teórica
Uso de razón: argumentos y ley a lo largo de la historia de la filosofía (Dykinson), pp. 180-191
2022
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Consideracións xerais sobre as construcións «oír + infinitivo» e «oír + cláusula conxuntiva» a partir dunha mostra do Corpus de Referencia do Galego Actual
Revista de lenguas y literaturas catalana, gallega y vasca, Núm. 27, pp. 101-112
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La difusa frontera entre la sintaxis y el discurso. El caso del estilo directo en español
Perspectivas actuales sobre el análisis del discurso del español y su estudio basado en corpus (Tirant Humanidades), pp. 75-90
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LingüísTIC: "escape room" multidisciplinar para el desarrollo de competencias transversales en el alumnado
Conference proceedings. CIVINEDU 2022: 6th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation
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O motivo de Valdeorras na poesía de Florencio Delgado Gurriarán
Estudos arredor de Florencio Delgado Gurriarán (Centro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades), pp. 121-133
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Robótica aplicada a la enseñanza integrada de lenguas: propuesta colaborativa con Escornabot
Conference proceedings. CIVINEDU 2022: 6th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation
2021
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El tratamiento del estilo directo en la gramática del español desde 1917
Linred: Lingüística en la Red, Núm. 18
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Estereotipos y humor en el discurso publicitario. A propósito de las dos campañas televisivas de V&T de Nestea
Textos en proceso: Revista de Lengua y Lingüística del Español, Vol. 7, Núm. 2, pp. 39-51
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Estrategias discursivas de la denominada "antipublicidad"
Novas realidades educativas, novas reflexións e propostas de acción: 20 anos de ciencias da educación e traballo social (Andavira), pp. 207-217
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La explotación de los recursos de citación directa en el discurso escrito de los estudiantes de ELE
Aportes del CAES a la enseñanza del español como lengua extranjera: estudios aplicados a la gramática y pragmática (Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións), pp. 181-200
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Los procedimientos de cita directa y su adecuación al tipo de discurso
Moenia: Revista lucense de lingüistica & literatura, Núm. 27
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Teoría y didáctica de las preposiciones en español
redELE: Revista Electrónica de Didáctica ELE, Núm. 33
2020
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Aproximación a la gramática del estilo indirecto libre a partir del corpus CEILE
Arboles y Rizomas. Revista de Estudios Lingüísticos y Literarios, Vol. 2, Núm. 2, pp. 28-43
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El Corpus de Estilo Indirecto Libre en Español (CEILE): proceso de elaboración y propuesta de explotación para un estudio gramatical del discurso narrativo
Actas III Congreso Internacional de Lingüística Computacional y de Corpus - CILCC 2020 y V Workshop en Procesamiento Automatizado de Textos y Corpus - WoPATeC 2020. Universidad de Antioquia, Medellín, 21-23 octubre de 2020.: Libro de resumenes
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El estilo directo en español: verbos y construcciones en el discurso narrativo
Servicio de Publicaciones = Servizo de Publicacións
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La representación del estilo directo en prensa: usos y abusos en el diario "La voz de Galicia" en la última década del s. XX.
Tonos digital: revista de estudios filológicos, Núm. 39
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Las estructuras sintácticas y semánticas de "acusar" y "criticar" como verbos de valoración negativa: una mirada sobre el Archivo de Textos Hispánicos de la Universidad de Santiago
Textos en proceso: Revista de Lengua y Lingüística del Español, Vol. 6, Núm. 1, pp. 66-81
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Léxico e sociedade. A propósito dos termos de parentesco na xeografía lingüística galega
Revista de lenguas y literaturas catalana, gallega y vasca, Núm. 25, pp. 103-116
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Request verbs as introductors of the referred speech
Logos: Revista de Linguistica, Filosofia y Literatura, Vol. 30, Núm. 2, pp. 250-267