Publicacións (125) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a

2023

  1. Bienestar de niñas y niños de 2 a 3 años durante el juego de bloques: un estudio de casos en escuelas infantiles de Galicia

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 34, Núm. 3, pp. 28-45

  2. Guiding Schools: la Educación de la Carrera en Enseñanza Secundaria

    (Des)continuidades: no tempo, nos modos, no trabalho, na formação e na orientação: 22º Congreso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal-Galiza, 22 e 23 de setembro de 2022

  3. Percepción de los profesionales de la orientación sobre las competencias de la gestión de la carrera

    (Des)continuidades: no tempo, nos modos, no trabalho, na formação e na orientação: 22º Congreso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal-Galiza, 22 e 23 de setembro de 2022

  4. Revisión bibliográfica del uso de los recursos digitales en familias,centros y aulas de infantil

    Infanci@ digit@l: los recursos educativos digitales en educación infantil (Editorial Graó), pp. 37-52

  5. ¿Cómo puedo desarrollar las competencias de gestión de la carrera?: el Modelo CAREERS

    (Des)continuidades: no tempo, nos modos, no trabalho, na formação e na orientação: 22º Congreso Internacional de Formação para o Trabalho Norte de Portugal-Galiza, 22 e 23 de setembro de 2022

2021

  1. Aproximación de los jóvenes de 12 a 16 años a la toma de decisiones de la carrera

    Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria

  2. Caderno para familias: Implicación familiar e rendemento académico en educación primaria. A efectividade dun programa para pais e nais

    Universidad de Santiago de Compostela

  3. El papel de la orientación en la toma de decisiones sobre la carrera: Propuestas de intervención

    Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria

  4. Formación para o exercicio da orientación educativa e profesional con perspectiva de xénero

    Desigualdades de xénero en tempos de Covid: VII Xornada Universitaria Galega en Xénero

  5. Guía de implementación: Implicación familiar e rendemento académico en educación primaria. A efectividade dun programa para pais e nais

    Universidade de Santiago de Compostela

  6. Guía para familias: Implicación familiar y rendimiento académico en educación primaria: la efectividad de un programa para padres y madres

    Universidade de Santiago de Compostela

  7. PONENCIA 1. ¿Qué es y no es la implicación familiar?

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes

  8. Principales influencias en la toma de decisiones para la carrera profesional de la juventud

    Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria

  9. Tecnología Innovadora para el desarrollo de acciones de orientación de la carrera: Proyecto Careers

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes

  10. Tecnología Innovadora para el desarrollo de acciones de orientación de la carrera: Proyecto Careers

    La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas

  11. ¿Cómo toma las decisiones para la carrera el alumnado de Educación Secundaria?

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes

  12. ¿Cómo toma las decisiones para la carrera el alumnado de Educación Secundaria?

    La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas

2020

  1. Competences analysis in initial training of secondary education counsellors and european standards

    International perspectives on research in educational and career guidance: Promoting equity through guidance (Springer Suiza), pp. 141-152

  2. Cuaderno para familias: Implicación familiar y rendimiento académico en educación primaria. La efectividad de un programa para padres y madres

    Universidade de Santiago de Compostela

  3. Ferraces M. J., Godás, A. y García Álvarez, J. (2019). Cómo realizar un estudio científico en ciencias sociales, de la educación y de la salud. Madrid: DyKinson, 164 pp.

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 72, Núm. 1, pp. 177-178