Publikationen, an denen er mitarbeitet María-Luisa Gómez-Taibo (9)

2020

  1. A Follow-Up Study of Cognitive Development in Low Risk Preterm Children

    International journal of environmental research and public health, Vol. 17, Núm. 7

2016

  1. Does temperament influence language development? Evidence from preterm and full-term children

    Infant Behavior and Development, Vol. 42, pp. 11-21

2014

  1. Language development of low risk preterm infants up to the age of 30months

    Early Human Development, Vol. 90, Núm. 10, pp. 649-656

2013

  1. Determinants of early language and communication in preterm and full term infants: A comparative study

    Enfance, Vol. 2013, Núm. 1, pp. 59-76

  2. Neurobehavioral development of preterm and full term children: Biomedical and environmental influences

    Early Human Development, Vol. 89, Núm. 6, pp. 401-409

2011

  1. Desarrollo lingüístico y comunitario temprano de niños prematuros

    Revista de logopedia, foniatría y audiología, Vol. 31, Núm. 3, pp. 148-159

  2. Desenvolvemento da linguaxe e factores relacionados en nenos prematuros de idade preescolar

    Quinesia: Revista de educación especial, Núm. 43, pp. 61-73

2008

  1. Efectos da prematuridade no desenvolvemento psicolóxico

    Quinesia: Revista de educación especial, Núm. 40, pp. 5-22

  2. PELEC: Prueba para la evaluación del lenguaje comprensivo

    Estudios de desarrollo del lenguaje y educación (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 387-394