Análisis de los elementos y barreras que inhiben la motivación académica de las mujeres inmigrantes en contextos de vulnerabilidad

  1. Naír Rodríguez-Cal 1
  2. Iris Estévez 1
  3. Patricia Alonso-ruido 1
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela
    info

    Universidade de Santiago de Compostela

    Santiago de Compostela, España

    ROR https://ror.org/030eybx10

Libro:
La evaluación alternativa en los procesos educativos, un nuevo camino hacia la atención a la diversidad
  1. Vega Caro, Luisa (coord.)
  2. Vico Bosch, Alba (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1170-925-5

Año de publicación: 2024

Páginas: 398-419

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet