Los juegos digitales como recurso para el desarrollo socioeducativo de las entidades locales

  1. López Gómez, Silvia 1
  2. Rodríguez Rodríguez, Jesús 1
  3. Castro Rodríguez , Mª Montserrat 2
  4. Marín Suelves, Diana 3
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela
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  2. 2 Universidade da Coruña
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Revista:
Prisma Social: revista de investigación social

ISSN: 1989-3469

Ano de publicación: 2024

Título do exemplar: Digital Technology and socio-educational development in municipal contexts

Número: 46

Páxinas: 102-123

Tipo: Artigo

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Resumo

This paper presents an overview of the state of the art and a series of reflections on the contributions of digital games in the educational development processes of local authorities. To this end, an exhaustive review was initially carried out, focusing on research works, publications and congresses carried out on the subject. We also proceeded through a web search, using google and webs of associations and research groups to find and analyse digital recreational applications (video games, serious games, gamified apps, etc.) developed to spread local entities and disseminate their culture, traditions, experiences of the population, etc. It was used as a methodology for content analysis through the adaptation of guides proposed in previous studies to evaluate fundamental aspects for the achievement of the objectives of each game. Based on the analyses, the discourse focuses on describing the reality and, on that basis, making suggestions and recommendations, with the aim of providing strategies that contribute to the use of this type of resources as tools for socio-educational development in municipal contexts and guiding the decision-making process of the different agents for their selection and use.

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Fonte de datos: Dialnet