Los valores espirituales y su enseñanza en un mundo posverdadero

  1. Carlos Pose 1
  1. 1 Universidade de Santiago de Compostela
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    Universidade de Santiago de Compostela

    Santiago de Compostela, España

    ROR https://ror.org/030eybx10

Revista:
Ápeiron: estudios de filosofía
  1. Nicolás Marín, Juan-Antonio (coord.)
  2. Linares Peralta, Raúl (coord.)

ISSN: 2386-5326

Año de publicación: 2023

Título del ejemplar: Zubiri en tiempos de posverdad

Número: 18

Páginas: 285-304

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Ápeiron: estudios de filosofía

Resumen

El cultivo de la vida espiritual puede y debe estar presente en la educación en valores. Valores como el cuidado y el acompañamiento, por ejemplo, son fundamentales en las situaciones normales de la vida, pero sobre todo en las situaciones críticas. Ahora bien, la espiritualidad hoy no cabe definirla de una única manera, y desde luego no cabe ceñirla a la vida religiosa. Lo que hoy pueda entenderse por espiritualidad ha de referirse, necesariamente, al cultivo de los valores que tienen que ver con el sentido de la vida en su amplio espectro. Tales son la verdad, el deber, la fruición de realidad, etc. El cultivo de la vida espiritual consistirá pues en el cultivo o disfrute de esos valores, llamados a veces intrínsecos, dejando en segundo plano precisamente los valores técnicos o instrumentales, que suelen ser los más apreciados en las situaciones normales. Solo los valores espirituales o intrínsecos son los que hoy pueden dotar de contenido propio a la vida. Vivir en profundidad estos valores, los más elevados dentro de la escala de valores, significa dotar de auténtica identidad a los seres humanos

Referencias bibliográficas

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  • Gracia, D. (2020). En busca de la identidad perdida. Triacastela.
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