Una propuesta de enseñanza del equilibrio químico en el nivel previo a la universidad

  1. Adriana Rocha
  2. Jose Manuel Domínguez Castiñeiras
  3. Eugenio García-Rodeja
Buch:
Ciencias para el mundo contemporáneo y formación del profesorado en didáctica de las ciencias experimentales: Actas de los XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Almería 9-12 de septiembre de 2008
  1. Jiménez Liso, María Rut (coord.)

Verlag: Editorial Universidad de Almería (edual) ; Universidad de Almería

ISBN: 978-84-691-5088-7

Datum der Publikation: 2008

Seiten: 918-929

Kongress: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (23. 2008. Almería)

Art: Konferenz-Beitrag

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Zusammenfassung

In this work we describe a sequence of activities that havebeen designed to develop a conceptual approach to the ChemicalEquilibrium, at secondary education (students from 15 to 17 years old).Are also discussed some results obtained when this sequence wasdeveloped in the classroom, as a pilot study, with students enrolled at firstyear in the University.

Fuente de los datos: Dialnet