Propuestas educativas críticas:aprendizaje por descubrimiento, emoción y concienciación en aulas de primaria y en centros de educación para adultos en riesgo de exclusión social

  1. David Cancela-Rodríguez
  2. Tania Riveiro-Rodríguez
  3. Andrés DomínguezAlmansa
Buch:
La formación del profesorado en Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano
  1. María del Carmen Sánchez Fuster (ed. lit.)
  2. José María Campillo Ferrer (ed. lit.)
  3. Verónica Vivas Moreno (ed. lit.)

Verlag: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia ; Universidad de Murcia

ISBN: 9788409347490

Datum der Publikation: 2021

Seiten: 321-339

Art: Buch-Kapitel

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Fuente de los datos: Dialnet