A realidade sociolinguística no contexto de Timor-Leste pós-colonial - A formação dos estudantes universitários timorenses em Portugal como via para a promoção da interculturalidade num contexto lusófono

Abstract

Nesta tese abordámos a realidade sociolinguística timorense e a formação dos estudantes universitários timorenses em Portugal, procurando descobrir, com base nas perspetivas de estudantes de diferentes proveniências e grupos étnicos que frequentam diversas Instituições de Ensino Superior portuguesas, se a sua imersão e/ou integração no contexto português favorecem as suas relações interculturais em Portugal e se contribuem para a promoção do plurilinguismo. Explorámos ainda a sua relação com a língua portuguesa, procurando descobrir se as razões que contribuem para o seu sucesso ou insucesso académico se relacionam com o domínio da mesma.