¿Dónde están las dificultades para educar con el Patrimonio?análisis de las representaciones del profesorado de Educación Primaria utilizando la herramienta Atlas.ti
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Universidade de Santiago de Compostela
info
- Maria João Hortas (coord.)
- Alfredo Dias (coord.)
- Nicolás de Alba (coord.)
Editorial: Ediciones Escola Superior de Educação
ISBN: 978-989-8912-06-0
Año de publicación: 2019
Páginas: 1064-1071
Congreso: Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales (30. 2019. Lisboa)
Tipo: Aportación congreso