Educación históricaqué se ha investigado y qué se investiga
- Cosme J. Gómez Carrasco 1
- Ramón López Facal 2
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Universidad de Murcia
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2
Universidade de Santiago de Compostela
info
ISSN: 1133-9810
Ano de publicación: 2020
Número: 100
Páxinas: 15-21
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia
Resumo
Este artículo presenta una aproximación a las investigaciones sobre educación histórica que se han publicado en los últimos años, reflejando en qué medida esta materia ha ido evolucionando y configurando un campo de conocimientos que se está articulando en torno a dos conceptos: pensamiento histórico y conciencia histórica.