Homework involvement and academic achievement of native and immigrant students

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Zeitschrift:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Datum der Publikation: 2016

Ausgabe: 7

Nummer: OCT

Art: Artikel

DOI: 10.3389/FPSYG.2016.01517 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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