Patrones de interacción y relación terapéuticacontrol de la relación y clima afectivo de la interacción terapeuta-cliente

Zusammenfassung

El objetivo de la investigación es analizar la asociación entre patrones de interacción terapéutica, en un contexto de terapia familiar breve sistémica, y alianza terapéutica. Se adopta la perspectiva del control relacional, dentro del modelo sistémico. Para valorar la alianza terapéutica se utilizó, como medida de autoinforme, la escala de Pennsilvania (Penn Helping Alliance Questionnaire Method); y el Sistema de Observación de la Alianza Terapéutica en Intervención Familiar (SOATIF), para una valoración externa de la alianza. Para codificar los patrones comunicacionales entre el terapeuta y la familia se utilizó el Sistema de Codificación del Control Relacional Familiar (FRCCCS). La muestra comprende 38 primeras entrevistas, en las cuales los pacientes designados son adolescentes que acuden a consulta en un Centro de Salud Mental de la red pública de Asturias. La investigación tiene un diseño correlacional, en un contexto naturalista y en condiciones clínicas. Se encontró una relación positiva general entre los instrumentos para valorar la alianza; y entre alianza terapéutica y progreso percibido. Los resultados informan de una asociación significativa y positiva entre algunas dimensiones de alianza observada (Soatif) y el patrón complementario entre terapeuta y familia. La dimensión Enganche en el proceso (Soatif) se asocia negativamente con el patrón de interacción simetría competitiva terapeuta-familia. Los patrones de simetría transitoria se asocian positivamente con la valoración externa de la alianza; la simetría sumisiva correlaciona negativamente con los dos instrumentos de alianza. Se concluye que algunos patrones de la interacción entre el terapeuta y la familia tienen un significado diferente en el seno de la familia, según se trate de padres o hijos, extrayendo guías para la práctica clínica. Se valora también el significativo impacto que la variable género introduce en la dinámica.