@vós.TICo aumento do capital sociocultural nos senioresmediante a alfabetização e uso das TIC

Resumen

As tecnologias de informação e comunicação (TIC) contêm propriedades que facilmente se traduzem em soluções para pessoas com necessidades especiais, contribuindo para a sua inclusão na vida quotidiana. A possibilidade de intervir e participar em actos de comunicação interpessoais em cenários presenciais e à distância, ou simplesmente a possibilidade de recorrer a um dispositivo que simule a vocalização de pedidos, saudações ou carinhos, ganham um sentido redobrado nos esforços de inclusão de cidadãos com necessidades especiais, assim como cidadãos mais velhos, em sociedades que tentam fomentar a igualdade de oportunidades entre os seus membros. O presente trabalho estuda a interacção entre os mais velhos e as tecnologias da informação e comunicação e o impacte que essa interacção produz no capital sociocultural dos mesmos e na sua participação na sociedade. A amostra em estudo é constituída por 351 seniores que frequentam classes de informática nas Universidades da Terceira Idade (UTI) em Portugal, indivíduos com mais de 50 anos que utilizem TIC. Existem actualmente em Portugal cerca de 120 UTI’s que ministram cursos de informática a cerca de 40 seniores por UTI, o que perfaz uma população com cerca de 4800 seniores. Para a avaliação das variáveis em estudo foram utilizados: um questionário ao sénior que vai servir para descrever a amostra no que respeita às suas características sociais e de utilização das TIC e o Instrumento de Análise da Rede Social Pessoal (IARSP) que permite analisar a rede de suporte social na situação de uso das TIC De acordo com o que foi defendido pelos autores analisados ao longo deste trabalho e da análise dos resultados obtidos, podemos dizer que os seniores estudados apresentam vantagens ao utilizar a internet como intermediária da comunicação. Utilizam o espaço virtual como reforço do espaço físico, comunicando com facilidade à distância. Percebem ainda que o suporte social fornecido on-line é passível de ser mais acessível, visível e fornecido a qualquer hora o que permite um maior usufruto do mesmo. Além de que a internet ao permitir uma participação efectiva transforma os séniores em cidadãos activos com a possibilidade de incrementarem o seu capital sociocultural. A análise efectuada neste estudo permitiu averiguar que os seniores da amostra estão dispostos a aprender e a utilizar as TIC na promoção das suas redes pessoais e na sua cidadania. Concluímos que a utilização desta ferramenta é uma forte impulsionadora do incremento da qualidade de vida dos seniores, da sua participação/inclusão social e, por consequência, uma poderosa ferramenta de promoção do capital sociocultural. A relevância da utilização da internet pelos seniores estudados e a importância da mesma para a cidadania activa dos mais velhos aconselham a que seja dada especial atenção ao ensino sistemático desta ferramenta, nomeadamente à generalização deste ensino às instituições que apoiam estas idades, no sentido de podermos estar a introduzir uma ferramenta útil no combate ao isolamento e à solidão a que esta faixa etária é muitas vezes votada.